ادبستان کساء

کتاب"ادبستان کساء"به قلم علی صغیرا، هفتاد نکته تربیتی از حدیث شریف کساء می باشد.

در بخشی از این کتاب می خوانیم:

نقش الگو در تربیت
الگو و اسوه از مفاهیم مهم و کاربردی در حوزه روان شناسی و تربیت و تبلیغ است. انسان ها و جوامع از طریق الگوها هویت خویش را می یابند ، آن را تقویت میکنند و ارزشهای گوناگون را از طریق آنها در خود نهادینه می سازند. اسوه های بزرگ دینی و آیینی با فضایل و کمالات خویش کام عطشناک انسان های کمال جو و فضیلت خواه را سیراب میکنند. از حیث روان شناختی ، اصولاً انسان گمشده های وجودی خود را در وجود دیگری جست وجو می کند و چه شایسته اینکه آدمی گمشده ها را در صاحب کمالاتی چون اهل بیت عصمت و طهارت (ع) جست و جو کند . فرایند الگوپذیری انسان از طریق تقلید آگاهانه صورت می گیرد و حس قهرمان جویی ، آن را تقویت میکند. از جمله کارکردهای الگو در تربیت عبارت اند از: ترازوی سنجش رفتار و راهیابی از طریق الگوها و سنجش نارسایی ها و نواقص . روش الگویی در میان نظریه های رشد به ویژه در نظریه یادگیری اجتماعی، جایگاهی برجسته دارد. در میان روشهای تبلیغ دینی نیز روش معرفی اسوه ها جایگاه ویژه ای دارد.
«انسان همواره برای رسیدن به موفقیت و دستیابی به اهداف خویش نیازمند الگو و اسوه است. الگو خواهی و الگوپذیری از نیازهای وجدانی و فطری افراد بشر است؛ اما هر کس و هرچیز نمی تواند الگوی شایسته واقع شود مگر الگوهایی که اصالت و لیاقت دارند و بر اساس ارزشهای معنوی استوار باشند. انسان ، نخست باید از ویژگیهای یک الگوی شایسته آگاهی داشته باشد؛ از این رو باید الگویی انتخاب کرد که رفتارش محبت آمیز باشد؛ همچنان که خداوند پیامبر (ص) را به عنوان الگوی رحمت و مهربانی معرفی می نماید. نقش الگوهای کامل در تربیت اسلامی ، نشان دادن راه رستگاری و سعادت حقیقی است؛ زیرا آنان دین را چنان که باید دانسته و به کار گرفته اند و فهم درست دین و جامعیت آن در اندیشه و راه و رسم آنان متجلی شده است. حاصل سخن اینکه هر شخصی برای رسیدن به هدف والای خلقت و هدفی که خود در زندگی دارد نیازمند الگویی متناسب با هدف خویش است تا بتواند با توجه به رهنمودها و تجربیات الگو به هدف خویش دست یابد.»

برگرفته از صفحات 19 و 20 کتاب