اطلاعات بیشتر
ثقل اکبر قرآن کریم، جاودانه‌ترین اعجاز پیامبر اکرم (ص) و راهنمای رسیدن بشر به کمال است قدم اول برای عمل کامل به قرآن و بهره‌مندی از معارف آن، آشنایی با متن قرآن و زیباخوانی آن است. کتاب‌های حاضر محصول سالیان متمادی تجربه مولفان آن است که جلد اول آن به منظور مهارت‌افزایی روان‌خوانی قرآن و صحت قرائت نماز و جلد دوم با بیانی شیوا و توجه به مقدمات و ساختار آموزشی تعلیم تجوید و در قالبی متنوع و رنگی در دستــرس علاقمنـدان معــارف قــرآن قـرار می‌گیرند.
در طول تاریخ تشیع، حوزه های علمیه متناسب با شرایط هر دوره، عهده‌دار فهم، تبلیغ و اجرای دین بوده و به نشر معارف اهل بیت علیهم السلام برای دل‌های مشتاق و تشنگان حقیقت اهتمام داشته‌اند. شکی نیست که دستیابی به این هدف، نیازمند تربیت نیروهای متخصص و کارآمد در نظام تعلیم و تربیت است. از آنجایی که «استاد»، «شاگرد» و «کتاب درسی» سه رکن مهم در هر نظام تعلیم و تربیت می باشند، برنامه ریزی متناسب با اهداف آن نظام و نیازهای هر دوره، نیازمند وجود اساتید توان مند و متون درسی متناسب می باشد.
یکی از اقدامات قابل توجهی که در چند سال اخیر صورت گرفته بازنگری در برنامه آموزشی حوزه های علمیه می باشد. برنامه جدید از ویژگی‌های ممتازی از قبیل : «جامعیت نسبت به همه‌ی محتواهای درسی، هدف محور بودن، اصل شدن همه دروس و تدوین دروس در سه مرحله آشنایی، شناخت و تسلط» برخوردار است. با توجه به تغییرات عمده در سرفصل های آموزشی و محتوای آن، لازم است کتاب های متناسب با اهداف و سرفصل های جدید تدوین شود. بعد از تدوین سرفصل ها، دفتر تدوین متون درسی در راستای تحقق این هدف در برنامه جدید آموزشی، تلاش کرده تا برای دوره تحصیل طلاب، میراث گذشتگان را روشمند مورد بازخوانی قرار دهد و بعد از گرد آوری و طبقه بندی موضوعات مهم در علوم مختلف، هر یک از این علوم را در مراحل مدون آموزشی به شکل های به هم پیوسته این کتاب ها بتوانند زمینه را برای رشد علمی طلاب و در نهایت اشرافی علمی بر دانش تخصصی آنان فراهم سازند؛ بدین منظور، آموزش هر دانش در چهار مرحله طراحی شده که در برنامه جدید، دانش های مختلف به تناسب از یک تا سه مرحله آموزش داده می‌شود و مرحله اول آن آشنایی نام دارد. این مراحل، هر یک شاخصه هایی مخصوص به خود دارند و کتاب حاضر به آشنایی با روان خوانی اختصاص یافته است.
